超理文獻:詠雷

於 2025年1月28日 (二) 02:23 由 imported>Chlorous acid 所做的修訂 尾声

詠雷》,是雷紹武老師及其支持者耍猴人們共同編撰的一部詩歌總集,以歌詠、諷刺雷老師及其銻論為主。截至目前(2024年4月30日),已經有兩千餘首被雷紹武收錄。這些詩歌內容淺顯、通俗易懂,而又哲理深刻、發人深省;有的開闊雄渾,有的清新脫俗,有的沉鬱頓挫,因此具有很高的文學價值。

下面精選了一些詠雷詩詞供大家欣賞;詩集主要有風、雅、頌三個模塊。

完整的詠雷集(2000首版)可在這裡查看:File:詠雷集2000.pdf

前言[1]

熱烈祝賀詠雷詩歌突破1000首

感謝朋友們的大力支持和積極參與,詠雷詩歌已經突破1000首了。
這是完全出乎我的意料的。我原本打算100首就差不多了。後來300首了,再後來600首了,再後來900首了,現在是超過1000首了。我真的非常感謝大家!
我們都不是專業的詩人,也不需要用專業的詩歌水平去要求她。自然之美,內心的美,比那種矯揉造作的美更美。
詠雷詩歌不是對雷紹武的個人歌頌。不是自己在歌頌自己。而是對雷的精神,雷的力量,雷的氣魄,雷的影響,雷的靈魂的歌頌。是對雷氏理論,雷氏精神的歌頌。
現在的詠雷詩歌只是一個原始的收錄,還沒有來得及整理,錯誤是難免的。歡迎大家提出修改意見

詠雷詩歌不受格侓約束,不拘一格,靈活自由,通俗易懂,老少皆宜。
詠雷詩歌要求看起來明明白白。讀起來朗朗上口,聽起來賞心悅耳,記起來易誦易背,回想起來餘味無窮。
詠雷詩歌題材廣泛,內容豐富,具有科學性,哲理性,知識性,文學性,趣味性。
詩以言志,歌以詠懷。詠雷詩歌不矯揉造作,不無病呻吟。言之有物,動之以情,曉之以理,真情實感,感人至深。

詠雷詩歌是朋友們在貼吧中隨興創作的還沒有來得及修改和整理的最初的原始積累。錯誤和不恰當的地方是難免的。希望大家找出來並且修改。
可能還有很多沒有收錄到,希望大家補充。
以後編輯時,按照什麼原則來編輯,希望大家建議。

有願意留下真實姓名的。請在你的詩歌下面留下你的真實姓名,方便今後編入。
原來的詠雷系列被刪除了,找不到原始依據了。
希望喜歡的朋友儘快保存起來,擔心被刪除。
謝謝大家。
祝大家新年快樂!

                               雷紹武   2021.1.1

總序

探索者之歌

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起來,偉大的民科
做決死鬥爭!
要消滅官科惡勢力,
消滅萬惡匪幫!

讓高貴的憤怒像巨浪,
滾滾沸騰!
進行人民的戰爭!
神聖的戰爭!

團結的民科轟轟烈烈,
回擊那劊子手,
回擊暴虐的掠奪者和吃人的野獸!

讓高貴的憤怒像巨浪,
滾滾沸騰!
進行人民的戰爭!
神聖的戰爭!

不讓邪惡的翅膀,
飛進我們的視線!
祖國寬廣的田野,
不容學閥蹂躪!

讓高貴的憤怒像巨浪,
滾滾沸騰!
進行人民的戰爭!
神聖的戰爭!

腐朽的官科妖孽,
當心你的腦袋!
為人類不肖子孫,
準備下棺材!

讓高貴的憤怒像巨浪,
滾滾沸騰!
進行人民的戰爭!
神聖的戰爭!

雷紹武原註:原始收錄的,還需要整理修改。

詠雷摘錄

雷老師的信徒們創作的詩歌。經雷老師篩選和修改潤色後收錄。

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詠雷 一三二

作者 妙隱滄桑
嘆雷
稍作修改

那是一道怎樣的雷啊
它從太虛里來
宛如盤古開闢混沌一樣驅散了人類心中的迷惘
從此,運動力體系深駐人們心中
真理的殿堂為人類永遠敞開
知識的燈火照亮了萬古長夜
雷老師,從此以後,有正義的公理為你加冕
詠雷百篇,雷老師文采騰蛟起鳳
題字幾許,雷老師書法行雲流水
畫作一副,雷老師畫技冠絕古今
左手運動力,寥寥數語揭真理
右手兩種人,喚不醒時莫強求
三江方士爛級數,跳梁小丑
平陽睡獅郭峰君,笑裡藏刀
米用居士與井田,更是無用
誰敢橫刀立馬?唯我大道至簡
積分約D皆學問,秒的單位即文章
只有運動需要力,弄不明白太差勁
只願借着運動力,一騎絕塵飛天去
天不生我雷老師,文明萬古如長夜
若你尚存智慧心,認真領會辨真偽
終有一日道在手,造福人類無窮盡!

詠雷·八二六

作者 街角的城事
2020/10/31

樂山大地響雷聲,苦心孤詣真理成。
科奴萬年終是朽,雷公一日自為榮。
小人吠日無可信,紹武治學有真功。
我寄我心與明月,風雨不改萬世同。

詠雷·九二四

作者:付蘭陵
雷氏力學研究專家,熱河理工學院機械系教授
2021-02-27 13:19

物理世界起風雷
雷氏力學建功陲
官科冥頑難變化
萬物之理似墨黑
一一四,五一四
一九一九八一零
官科只會哼哼哼
啊啊啊啊啊啊啊

註:一一四,五一四:逸一時,誤一世。指管科循規蹈矩不思進取,固守者已有的理論安逸一時,卻誤導後人的一世(
一九一九八一零:意久益九把義凜,意在長久,不像管科欺騙群眾,不得長久,益九,表明對九代之後(後代)有真正的益處,把義凜,堅守正義。

詠雷·一二四八

作者 Mono6
2021/6/11 18:28:42
Ode to Thunder - 1
See the great thunder blast the ground,
Waking up sleepy people in the town.
Just erase away the fallacious dreams,
Heal and bring wisdom to everyone.

翻譯:

雷鳴頌-1
看到巨大的雷聲衝擊地面,
叫醒鎮上昏昏欲睡的人。
抹去那些虛假的夢想,
治癒並給每個人帶來智慧。

詠雷·一五七二

作者 woltsk
2022-8-6 10:45
(有修改)

動樂山徹雲天,
上千年創前沿。
震中外傳真理,
貫古今普新篇。
成破舊除謬論,
心求真及聖賢。
身清心向天道,
定不移信眾堅!

雷老師自己編寫的自吹自擂的詩歌。

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詠雷.一

作者  雷紹武
平地一聲雷,
驚醒夢中人。
夢幻全掃光,
能思維。

注意中間的「一夢全能」。

詠雷 三八

《迴文詩》回復H雲淡風清Z:
作者  雷紹武
雲淡風清人已瘋,
清人已瘋茅坑中。
瘋茅坑中亂狂吠,
中亂狂吠雲淡風。

詠雷·一四0七

平面鏡成像問題
作者:雷紹武
2021.12.17
無知之人太無知!
平面成像把人欺。
誤把左手當右手,
左右不分智商低!
在左手心寫一個「左」字照鏡子,鏡子中的「左」字一定是相反的。但是,無論怎樣反,「左」字絕對不可能變成反的「右」字。左手不可能變成右手。
只要是人,都可以去實驗驗證證明!
那些說鏡子裡面的是右手人是不是太差太差呢?
可憐啊!那些反對攻擊我的人,是不是離人差得太遠太遠了呢?

詠雷·一四六二

作者 雷紹武
復興科學夢,
嘗盡萬般苦。
敢闖閻羅殿,
豈怕紙老虎!?

詠雷·一四六五

辱猴罵猴真佞奸,
不知猴人是祖先?
數典忘祖不肖子,
不肖子孫禍人間!

詠雷·一五九四

人上一百,
形形色色。
境界不同,
各有差別。
有人聰明,
有人愚竭。
有人善良,
有人缺德。
有人奉獻,
有人盜竊。
有人勇敢,
有人膽怯。
有人獻身。
有人賣國。
萬眾一心,
實屬難得!

詠雷·一八二六

作者 雷紹武
在[數據銻化]中,我曾經發誓:
不再寫任何文章的文字。
但是,可是,
我對宇宙奧秘的探索,
卻從來都沒有放棄!
我把《宇宙揭秘》奉獻給人類,
讓人們去認識宇宙的一切秘密。
宇宙由物質和空間構成,
物質和空間不能分離。
宇宙物質是有限的,
宇宙空間無邊無際!
物質由電磁粒子組成,
電磁粒子是宇宙中,
不能再分割的,
最小最小的微粒!
電磁粒子的SN極的等價組合,
構成了宇宙中的各種分子物質!
不同的分子物質,
具有不同的粘接力!
分子之間的粘接力,
粘接出了宇宙中,
形形色色的不同物體!
各種物體之間都有引力,
這種引力,
總是大的物體吸引着小的物體!
總是大的天體吸引着小的天體!
物體,天體為什麼能夠運動?
因為它們都有運動力!
天體的自轉公轉,
都離不開天體的引力和運動力!
電磁力,粘接力,引力,運動力,
這就是宇宙中存在的四種自然力!
電磁粒子的電能,
可以轉化為熱能光能的光子。
光子的熱能光能消失後,
又轉化為有電能的電磁粒子。
在無限的宇宙空間中,
這些有限的宇宙物質,
轉化無窮,
循環不止!
無限運動,
無終無始!
這就是宇宙的奧秘!
什麼「宇宙大爆炸」?
什麼「宇宙在膨脹」?
什麼「空間能彎曲」?
什麼「平行的宇宙」?
什麼「母子的宇宙」?
什麼「上帝在推動」?
什麼「暗能量」?
什麼「暗物質」?
......
都是無知的謊言!
都是對人類的騙局!

一些反對者寫給雷老師的別有用意的詩歌。雷老師沒看出來,所以也把它們收錄進來了。

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詠雷 二八

作者 雲淡風清
雷崽吹牛嘴碎煩,
神言運動力空前。
大篇鼓搗三心術,
傻話紛飛四海間。
民意久塞誰嘆氣,
科盲跋扈醒來難。
必將臆想傳天下,
亡滅魂靈不可還。[2]

提示:藏頭詩。

答案:雷神大傻民科必亡

詠雷·四三一

等離子體233

天降一驚雷,
劈裂牛氏論。
運動力發現,
講學名天下。
高絕遭人陷,
官科對錯混。
兩種人失智,
終把論戰敗。

提示:從右上到左中再到右下的「<」形。

答案:雷氏力學,絕對失敗。

詠雷·六一〇

solemon001

Proposal to the master of Lei bar (感恩啊來到雷氏力學吧)
Trust the people who come to Mr.Lei's BBS (相信大家都把雷氏貼吧當做家)
There are only two kinds (曾經兩種人)
Mr. Lei and the actors (雷老師鄙視他)
No one would believe this theory (無人企及的高峰)
Stupidity and delusion.(無知怎麼能懂哪)
Most of us (我們大多數)
Both students and researchers (學生和大咖)
Leisure time (享受時光吧)
Come here for fun (來此的快樂)
The degree of mental pleasure is proportional to Mr. Lei's delusion index (雷老師的理論註定要揚名天下)
I suggest that (我歌頌)
Never forbid Mr. Lei (無與倫比的雷)
There can be appropriate dirty words (沒有恰當的詞語啦)
It's more fun (那是偶像)
Those who speak impolite can be banned; (您的話語如沐春風)
Those who affect everyone's entertainment can be banned; (您的精神望塵莫及)
Those who are anti-social and anti-human can be banned; (您的學識是人類瑰寶)
Those who advertise with Mr Lei can be banned;(您的美名要廣播華夏)
These happy days are numbered(這些快樂的日子啊)
We need to cherish. (我們要珍惜它)

提示:中文翻譯是假的,仔細看英文。

答案:

感恩啊來到雷氏力學吧
相信來到雷老師的吧的人
這裡只有兩種人
雷老師和演員
沒有人會相信這套理論
愚蠢和荒謬
我們大多數
學生和大咖
享受時光吧
來此的快樂
精神愉悅程度與雷老師的妄想指數成正比
我建議
不要封禁雷老師
可以有適當的髒話
那更有趣
那些說話不禮貌的人可以被禁
那些影響了所有人的娛樂的可以被禁
那些反社會和反人類的可以被禁
那些宣傳雷老師的可以被禁
這些快樂的日子啊
我們要珍惜它

詠雷·一三九一

虎爪吃布丁

榮光難墮永名揚,
釋真除劣智顯彰。
功蓋井研科心致,
窮路長驅敵敗亡。

提示:迴文詩。倒過來讀。

答案:

亡敗敵驅長路窮,
致心科研井蓋功。
彰顯智劣除真釋,
揚名永墮難光榮。

詠雷·二0八四

作者 石油工程 吳日洪
1023.12.4 12:48:43

腦能設置空間,平行變形繞軸。事實宇宙盡在握,能力笑對教材。
好用文章理論,問題駁倒專家。成就力學滿洪荒,回顧牢記韶華!

提示:拼音首字母諧音是經典反雷詩。

答案:

腦內少知恐懼,品行表現人渣。少時已做井中蛙,年老學德皆差。
胡語無知理論,妄談駁倒專家。串接零線冒火花,猴狗垃圾燒化。

代跋

民科馬賽曲

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管科們必須全都打垮,
管科理論必須連根拔!
我們無需崇拜假偶像,
我們都蔑視那十字架。
管科的理論缺少後繼,
就拿你們血汗去揮灑。
管科們缺少實驗材料,
炮灰就用你的兒女當!
起來吧,民科們!
起身去抗爭,受苦的人們!
民科發出復仇的怒吼,
前進!前進!前進前進前進!

所謂的著名科學家們,
儘是一群貪婪的暴徒。
在你汗水中,那些剝削者,
奪走科學殿堂的鑰匙。
他們霸占了全學術界,
用謊言把人變成白痴。
永恆的苦難還不夠嗎,
民科們,讓我們起身!
起來吧,民科們!
起身去抗爭,受難的人們!
民科發出復仇的怒吼,
前進!前進!前進前進前進!

無知無賴的反對者們,
絲毫不知雷理的可貴。
倘若運動力統統消失,
他們大概已化為飛灰。
總有一群齧人的惡犬,
主子指使下狺狺狂吠。
一旦把他們消滅殆盡,
誰能掩蓋雷理的光輝?
起來吧,民科們!
起身去抗爭,受苦的人們!
民科發出復仇的怒吼,
前進!前進!前進前進前進!

血色的黎明方才升起,
伴着滾滾而來的雷聲。
為嚴密控制人民思想,
管科們想盡辦法盤剝。
真理總是少數人掌握,
然而他們都做殉道者。
雖然付出了慘痛代價,
熱血換取來世間歡樂!
起來吧,民科們!
起身去抗爭,受難的人們!
民科發出復仇的怒吼,
前進!前進!前進前進前進!

管科們張口是新發現,
而民科開口當作妖孽。
管科們擁有豪車別墅,
民科卻角落挨餓受凍。
誰給管科如此大膽量,
誰允許你們自吹自擂?
管科對我們敲骨吸髓,
活生生是一群吸血鬼。
起來吧,民科們!
起身去抗爭,受苦的人們!
民科發出復仇的怒吼,
前進!前進!前進前進前進!

鮮紅的烈日漸漸升起,
普照每一個雷理學會。
無數有識之士的身軀,
築作堅不可摧的長城。
無數明眼聰慧的人們,
口中歌頌偉大的雷公。
只要我們不懈地奮鬥,
總有一天管科會倒台。
起來吧,民科們!
起身去抗爭,受難的人們!
民科發出復仇的怒吼,
前進!前進!前進前進前進!

忍辱負重者真是懦弱,
搖尾乞憐沒有好下場。
管科把科學之路阻擋,
瞧這勾當多腥臭骯髒。
挺起你們堅硬的脊梁,
我們民科人勢不可擋。
快快拿起手中的武器,
把他們送去見閻羅王。
起來吧,民科們!
起身去抗爭,受苦的人們!
民科發出復仇的怒吼,
前進!前進!前進前進前進!

從大中華直到英格蘭,
從德意志直到俄羅斯。
從撒哈拉直到北極圈,
從基里巴斯到美利堅。
全世界民科統一戰線,
對可憎管科發出挑戰。
民科們,都團結起來,
在雷理的指引下前行!
起來吧,民科們!
起身去抗爭,受難的人們!
民科發出復仇的怒吼,
前進!前進!前進前進前進!

沸騰起來,人民的瀚海,
把憤怒向管科們宣泄。
燃燒吧,民科人的烈火,
像普羅米修斯般無畏。
即使我們都粉身碎骨,
意志永遠是堅不可摧。
學閥統治即將結束了,
快來迎接一個新世界。
起來吧,民科們!
起身去抗爭,英雄的人們!
全世界吹起復仇號角,
前進!前進!前進前進前進!
前進!前進!前進!

據雷紹武本人所言:作為雷理學會會歌有點篇幅過長,還需詢問各位教授。

目前,該篇詠雷作為《詠雷》的代跋及全世界雷理學會共有的戰歌。

注釋

  1. 編者為雷紹武本人,經硫硼酸銻進行必要的小改(如「總序-探索者之歌」原本是雷紹武改的《義勇軍進行曲》,因為不合適改成了改編版《神聖的戰爭》),其他不是原則性的謬誤(如雷紹武把漢字「〇」打成「0」和排版錯誤)全數保留。
  2. 實際上這首詩完全就是反雷,但是雷紹武為了批判這首詩,將其也收錄進詠雷集了。
雷先生的書庫













































論 科
高 書
中 種
物 種
理 錯
教 誤

































……
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