超理文獻:學霸實驗
實驗名稱：學渣與學霸的各類反應
實驗目的：了解學生與各類物質的化學反應
實驗器材：學生數克，其他物質少許，試管，燒杯，研缽，玻璃棒，手機，酒精燈，藍色釘玻璃，金針，中烤爐，高烤爐等
為達到實驗要求，本實驗在鋅鑵病毒流行環境中進行
- 取少量學生於試管中，加入大量作業，過濾，分離，得到澄清的學霸溶液和學渣，學渣乾燥，在學霸溶液中加入大量試卷，試卷被溶解，學渣放入試管中，加入試卷，學渣被分解，產生大量氣泡，將帶火星的老師伸入試管中，老師復燃，發出亮色火焰
- 取少量學霸溶液於燒杯中，加入大量衡水（H3O4），生成學渣沉澱，無法轉化為學霸，逐漸滴入試卷溶液，學霸釋放的熱量被學渣吸收，溫度保持不變（稱之為內卷反應）
- 將學生放入異氰中，緩慢加入手機，生成學霸溶液和學渣沉澱，緩慢加入紫氯（Cl5），學渣被溶解，加入二聚釘元素，學渣沉澱上浮，浮出水面發出釘釘的提示音，放出可燃氣體，滴入恐懼試液顯紅色，
- 將子實驗3中反應產物過濾，將濾液用金針沾上，在假期中明火灼燒，透過藍色釘玻璃看到紅色火焰與綠色煙霧，在假期中降溫至絕對零度，濾液析出綠色晶體
- 將子實驗3中濾液和濾渣分離，在濾液和濾渣中分別滴入少許鎵長（Ga8），濾液無明顯現象，濾渣被鎵長催化分解，放出大量熱
- 取少量學生加入中烤爐中加熱，產物一部分生成高中，一部分生成技校，高中產物加入少量衡水，開始子實驗2中的內卷反應，高中產物與技校產物分離，將兩種產物混合加入高烤爐中加熱，一部分獲得大學生，另一部分獲得固體大磚，大磚漂浮在大學生液面上，
- 將大磚在研缽中磨碎，分成等質量的三份，編號A、B、C。將A放入直敞爐中加熱至996度，一部分生成氟報和錢單質，另一部分被分解；B放入磚升苯烤爐，用滴管加入少許試卷溶液，獲得純大學生和苯；C用滴管滴入少許鉍液，一部分獲得公務員，另一部分備用
- 將大學生加入兼職，攪拌，物質從周圍其他物質中吸收錢元素
- 將子實驗7中分組C的副產物加熱到996度，一部分生成物質氟報和錢元素，另一部分被分解，
- 將子實驗7中分組C的副產物混合攪拌，一部分生成三肽，另一部分生成二肽，
- 歡迎補充