超理文献:超数学——正方体分析:修订间差异

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但是,对于负数维度的情况,我们要怎么分析呢?仙童数学指出,'''''对于N为负数的情况,我们可以对(d+2)^N进行泰勒展开,从而得到d^i项的系数'''''。进一步地,我们还可以分析N为分数的情况。d^i项的系数为f在0处的i阶导数除以i的阶乘。
但是,对于负数维度的情况,我们要怎么分析呢?仙童数学指出,'''''对于N为负数的情况,我们可以对(d+2)^N进行泰勒展开,从而得到d^i项的系数'''''。进一步地,我们还可以分析N为分数的情况。d^i项的系数为f在0处的i阶导数除以i的阶乘。


这里,我们附上N为-1到-5时的情况(为了简洁,我们只展开到4维):
给出N为-1到-5时的情况(为了简洁,只展开到4维):


* (d+2)<sup>-1</sup>=d<sup>0</sup>/2-d<sup>1</sup>/4+d<sup>2</sup>/8-d<sup>3</sup>/16+d<sup>4</sup>/32+……
* (d+2)<sup>-1</sup>=d<sup>0</sup>/2-d<sup>1</sup>/4+d<sup>2</sup>/8-d<sup>3</sup>/16+d<sup>4</sup>/32+……
第169行: 第169行:
* (d+2)<sup>-4</sup>=d<sup>0</sup>/16-d<sup>1</sup>/8+(5*d<sup>2</sup>)/32-(5*d<sup>3</sup>)/32+(35*d<sup>4</sup>)/256+……
* (d+2)<sup>-4</sup>=d<sup>0</sup>/16-d<sup>1</sup>/8+(5*d<sup>2</sup>)/32-(5*d<sup>3</sup>)/32+(35*d<sup>4</sup>)/256+……
* (d+2)<sup>-5</sup>=d<sup>0</sup>/32-(5*d<sup>1</sup>)/64+(15*d<sup>2</sup>)/128-(35*d<sup>3</sup>)/256+(35*d<sup>4</sup>)/256+……
* (d+2)<sup>-5</sup>=d<sup>0</sup>/32-(5*d<sup>1</sup>)/64+(15*d<sup>2</sup>)/128-(35*d<sup>3</sup>)/256+(35*d<sup>4</sup>)/256+……
我们发现,在N为负整数的前提下,i为偶数时系数为正,i为奇数时系数为负。对于N为分数的情况,这里我们不做进一步的探究。
事实上,也可以通过广义二项式定理来分析N维数学对象与1维至N维数学对象的数量关系,但是限于篇幅,这里我们不做进一步的探究。


== 衍生 ==
== 衍生 ==
第183行: 第179行:
则有D(-1)=5/2D(0)-5/2D(1)+5/4D(2)-5/16D(3)+1/32D(4)
则有D(-1)=5/2D(0)-5/2D(1)+5/4D(2)-5/16D(3)+1/32D(4)


它的含义是:在截断到4维的情况下,-1维正方体中由25/2个点、-5/2个线段、5/4个正方形、-5/16个正方体和1/32个超正方体组成。
它的含义是:在截断到4维的情况下,-1维正方体由5/2个点、-5/2个线段、5/4个正方形、-5/16个正方体和1/32个超正方体组成。