騙子

可能令人不適

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這不是真相

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本維基上除明確標為非超理的內容之外，一切內容均為虛構，完全不可信。 無論描述看起來再真實，它也不是真的！請務必注意！

一種罪犯

騙子，即地球人的化學老師，是一種新型犯罪。

這種犯罪方式很危險，對社會和學生危害極大，甚至涉嫌偽科學傳播。

我們實驗室正在培養優秀、嚴謹的化學老師，並且堅決反對地球化學老師進入實驗室。

如果你還未加入實驗室，你可能收到騙子暗地中的陷害。如果你已加入實驗室，發現騙子，請及時舉報，法律部門會採取相應措施，保證大家身心安全。

作案方式

騙子行騙的方式種類五花八門，比如：（除此帖外，不允許使用任何本文提到的斜體語句，否則將會當做騙子逮捕依法處置！）

0、認知模式

騙子迷惑學生，給學生灌輸片面學習的思想，常說的話：（這幾句在實驗室一旦聽到，就直接去5級以上物理治療）

沒什麼為什麼，你只要背出來（21元素、化合價等，如果寫周期表不違法）就可以了

你用不着知道那麼多

初中（高中）只要了解這些就可以了

當然，實驗室帖子中也有學習的限制範圍，不過不含有誘騙性，比如釧元素，非常冷門，就寫了「在大學階段才有少量研究，銻眾們只要會背元素周期表就可以了」（這樣寫不違法）。

1、元素

不讓學生學習時直接接觸元素周期表，而是先背這個：

氫氦碳氮氧鈉鎂，鋁硅磷硫氯鉀鈣，錳鐵銅鋅銀鋇汞。（「初中元素二十一傑」）

這樣的教育誤使學生認為化學就是一堆生僻字，枯燥，要背誦。而中學生就這樣遠離了真相。陷入騙子無限的死局裡，跟糟糕的是，許多騙子會威逼利誘，強迫學生背誦這種語句，學生便對化學失去興趣，騙子在變相侮辱詆毀化學這門學問的形象。在地球所謂的高中，這個惡毒的謊言會被打破，灌入新的毒藥：

只用背主族，以及常見的過渡金屬。（鑭系、錒系除外）

那是初中騙子和高中騙子一起實施的索套，使高中生更加搞不清楚元素是怎麼回事。

在施騙成功後，選取「化學課代表」，作為爪牙，以此襲擊、折磨無辜學生。強迫其交遞類似上述的洗腦作業。

如果學生意志堅定，能活過第一輪，還有更多等着他們。

2、化合價

鉀鈉銀氫銨根正一價

鈣鎂鋇鋅銅汞亞鐵正二價

鋁鐵正三碳正四

氧硫、硫酸根、碳酸根負二價

氯、硝酸根、氫氧根負一價

這個是普通初中生最痛苦的記憶

不但要死背，不但很片面，而且每句都找得到嚴重的錯誤

氫化鉀中，氫是-1價電子

根本沒有亞鐵這種元素，「亞鐵」和鐵應該放在一起背，因為+2鐵離子就是氧化不完全的+3鐵離子。

碳正四？那麼一氧化碳是多少？

氧硫負二，那麼過氧化氫又沒法解釋了，黃鐵礦FeS2（過硫化亞鐵）又是什麼東西呢。

氯是負一，那麼氯酸鉀怎麼配？次氯酸鈉又是什麼價態？

簡直荒謬。

在這樣的混亂誤導中，40%以上的學生已經喪失鬥志。

3、離譜的價態

騙子自己也很愚蠢，挖了坑給自己跳。

四氧化三鐵里鐵是8/3價！

初中階段就認為是分數價。

KMnO4和K2MnO4中的MnO4是同一個原子團！這和下文「沒有離子」觀點相關。

超氧化鈉的鈉被理解為+4價！

鈉都想笑了。

4、沒有離子！

初中認為沒有離子，只有原子。

等到高中，學生又被離子折磨的慘不忍睹，何必呢，都是地球人，自相殘殺。

5、分子量（或原子量）

氯的原子量為什麼有.5，實驗室的人早就把它的原理當童謠了，鎂，實驗室也取用24.5。但是騙子們仍然在誤導學生

你只要記住是35.5就行了！

諸如此類的騙局還有無數，將化學的形象毀的一乾二淨。

許多地球畢業學生接受實驗室面試和實地採訪後，有這樣的感慨：

• 我上初中時，最討厭化學，最差的也是化學。希望你們這裡可以修物理。——物理部 電器修理員xxx
• 初中化學把我搞得頭疼。——普通大學生
• 還好吧，初中高中上完，感覺大學化學是曙光，早知道來你們實驗室上中學。——實驗室大學 無機化學教授xxx
• 我印象最深的就是以前教我們的那個sb化學老師，逼我被那短命的化合價。——普通實驗員xxxx